【2013北京高考语文满分作文】2013年北京高考语文作文题目为“爱迪生如何看待手机”。这是一道结合科技与人文的开放性题目，要求考生从爱迪生的角度出发，思考他对现代科技产品的看法。这一题目不仅考察学生的写作能力，更考验其对科技发展与人类文明关系的理解。
以下是针对该题目的及分析：
一、作文题目解析
题目：
“爱迪生如何看待手机？”
核心关键词：
- 爱迪生（历史人物）
- 手机（现代科技产品）
- 视角转换（以历史人物之眼看待现代科技）
- 思考与反思（科技与人性、进步与代价）
命题意图：
通过设置一个跨越时空的对话场景，引导学生思考科技进步带来的影响，以及科技与人文之间的关系。
二、优秀作文特点总结
| 特点 | 内容说明 |
| 视角新颖 | 不局限于简单对比，而是深入探讨爱迪生可能的内心活动和价值观 |
| 语言流畅 | 用词准确，句式多样，逻辑清晰，情感真挚 |
| 思想深刻 | 能够联系现实，引发读者对科技发展的反思 |
| 结构合理 | 开头引入，中间展开，结尾升华，层次分明 |
| 文化底蕴深厚 | 引用名人名言、历史事件增强说服力 |
三、满分作文示例（节选）
开头：
“如果爱迪生穿越到今天，他或许会站在长安街的十字路口，望着行人手中闪烁的屏幕，发出一声叹息。”
中间段落：
“爱迪生一生致力于发明创造，他相信科学能改善人类生活。然而，他也深知技术的双刃剑效应。面对手机，他可能会问：它是否真的让人类变得更聪明？还是在不知不觉中，让人变得肤浅？”
结尾升华：
“科技是工具，人心才是方向。爱迪生若看到今日世界，或许会欣慰于人类的智慧，也会提醒我们：别让科技成为心灵的牢笼。”
四、写作建议
1. 明确立场：可以支持科技发展，也可以提出批判性思考。
2. 合理想象：基于爱迪生的性格与经历进行合理推断。
3. 结合现实：将手机与社会现象、人际关系等联系起来。
4. 避免空洞：要有具体例子或引用，增强文章深度。
五、总结
2013年北京高考语文作文题目“爱迪生如何看待手机”巧妙地将历史与现实、科技与人文结合起来，既考验学生的想象力，也考察其思辨能力。一篇优秀的作文需要在语言、结构、思想三个层面达到较高水平，才能脱颖而出，获得高分。
表格总结：
| 项目 | 内容 |
| 题目 | 2013北京高考语文满分作文 |
| 主题 | 爱迪生如何看待手机 |
| 写作角度 | 历史人物视角 + 现代科技反思 |
| 优秀作文特征 | 视角新颖、语言流畅、思想深刻、结构合理 |
| 写作建议 | 明确立场、合理想象、结合现实、避免空洞 |
| 文章风格 | 有深度、有温度、有思考 |
