尊敬的各位领导、同事：

大家好！今天我演讲的主题是“开卷有益与开卷未必有益”。这看似矛盾的两个观点，实际上反映了我们在阅读过程中需要平衡的不同维度。

首先，“开卷有益”强调的是阅读的重要性。书籍是人类智慧的结晶，它能够开阔我们的视野，丰富我们的知识，提升我们的素养。通过阅读，我们可以了解历史，认识世界，学会思考，培养判断力。阅读不仅能让我们获得新知，还能帮助我们形成正确的价值观和人生观。因此，广泛而深入地阅读确实可以给我们带来诸多好处。

然而，“开卷未必有益”则提醒我们要有选择性地读书。并不是所有的书都是有益的，有些书籍可能包含错误的价值观念，甚至会对读者产生误导。比如一些低俗、暴力或者极端思想的内容，如果青少年过早接触，可能会对他们的心灵造成伤害，影响其健康成长。所以，在选择读物时，我们应该有所取舍，避免盲目跟风或随波逐流。

那么，如何做到既享受阅读的乐趣又能避免潜在的风险呢？我认为关键在于两点：一是提高辨别能力，二是注重方法指导。一方面，我们需要不断提升自身的鉴别力，学会分辨哪些书籍对自己有益，哪些应该谨慎对待；另一方面，学校和社会也应该加强对青少年阅读指导，提供科学合理的阅读建议，帮助他们建立健康的阅读习惯。

总之，“开卷有益”与“开卷未必有益”并不对立，而是相辅相成的关系。只有正确认识两者之间的关系，并采取积极有效的措施加以引导，才能让阅读真正成为促进个人成长和社会进步的重要力量。

谢谢大家！

以上就是我的发言，希望能引发大家对阅读问题的进一步思考。让我们共同努力，营造一个健康向上的阅读环境吧！