【2014江苏高考作文题目】2014年江苏省高考作文题目延续了江苏一贯的风格，注重对考生思维深度和语言表达能力的考查。该年的作文题以“青春”为主题，引导考生从个人成长、社会现象、历史变迁等多个角度进行思考和写作。
一、作文题目回顾
题目：
“有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。”
请以“青春”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
二、题目解析与写作思路
该题目看似简单，实则内涵丰富。关键词“青春”具有多层含义：可以是人生中最美好的阶段，也可以是精神上的年轻状态；“不朽”则强调其永恒性。题目要求考生围绕“青春是否不朽”展开论述，既要有哲理思考，也要有具体事例支撑。
写作时可以从以下几个方向切入：
- 青春是一种心态：即使年龄增长，只要保持热情和理想，青春依然存在。
- 青春与责任：青春不仅是享受，更是担当。
- 青春与梦想：青春是追梦的时期，是奋斗的象征。
- 青春与时代：不同年代的青春有不同的表现形式，但本质不变。
三、优秀作文特点总结
| 特点 | 内容说明 |
| 立意深刻 | 不仅停留在表面描写，而是深入探讨青春的意义与价值 |
| 结构清晰 | 有明确的论点、论据和结论，逻辑严谨 |
| 语言生动 | 用词准确，句式多样，富有感染力 |
| 联系实际 | 能结合自身经历或社会现实，增强说服力 |
| 思维创新 | 从不同角度切入，展现独特的思考方式 |
四、表格总结（作文题目及要点）
| 项目 | 内容 |
| 年份 | 2014年 |
| 地区 | 江苏省 |
| 题目 | “青春” |
| 类型 | 议论文/记叙文 |
| 主题 | 青春的不朽性 |
| 写作要求 | 不少于800字，紧扣主题，结构完整 |
| 写作建议 | 可从青春的心态、责任、梦想等方面展开 |
| 评分标准 | 内容、结构、语言、思想深度 |
五、结语
2014年江苏高考作文题目“青春”，不仅是一道写作题，更是一次对青年成长与价值观的思考。它鼓励学生在写作中表达自我，同时关注社会与人生，体现了语文教育中“立德树人”的核心理念。对于广大考生而言，这是一次难得的展示自我、提升思辨能力的机会。
