【从此造句二年级】“从此”是一个常见的汉语词语，常用于句子中表示事情的开始或变化。在二年级的语文学习中，“从此”通常用来引导一个时间上的转折点，表达某种行为、状态或情感的变化。
一、
“从此”在句子中一般表示从某个时间点开始发生改变。它常出现在叙述性语句中，帮助学生理解事件的发展过程和因果关系。例如：“他努力学习，从此成绩提高了。”这句话说明了“努力学习”是“成绩提高”的原因，而“从此”则表示这种改变是从某个时间点开始的。
在二年级的造句练习中，教师会引导学生使用“从此”来表达人物行为的转变、情绪的变化或生活状态的改善。通过这样的练习，学生不仅能够掌握词语的用法，还能增强语言表达能力。
二、表格展示常见例句
| 序号 | 例句 | 释义 |
| 1 | 他每天坚持锻炼，从此身体变得强壮了。 | 表示从某一天开始，因为锻炼，身体变好了。 |
| 2 | 她学会了分享，从此朋友越来越多了。 | 表示从学会分享之后，朋友变多了。 |
| 3 | 小明考试失败后，从此更加努力学习了。 | 表示从失败后开始更加努力。 |
| 4 | 我们一起去了公园，从此成了好朋友。 | 表示从那次经历之后，成为了朋友。 |
| 5 | 他帮助了别人，从此得到了大家的尊重。 | 表示从帮助别人之后，获得了尊重。 |
| 6 | 妈妈生病了，从此我学会了照顾自己。 | 表示从妈妈生病后，学会了独立。 |
| 7 | 他犯了错误，从此不再轻易犯同样的错。 | 表示从那以后，不再重复错误。 |
| 8 | 他们一起种下小树，从此有了共同的回忆。 | 表示从种树开始，有了共同的记忆。 |
三、教学建议
在教二年级学生使用“从此”时，教师可以结合生活实际，让学生根据自己的经历造句。这样不仅能提高学生的语言运用能力，还能增强他们的表达兴趣和自信心。
此外，鼓励学生多读、多写、多说，有助于他们在日常生活中自然地使用“从此”这个词，从而加深理解和记忆。
通过以上内容的学习和练习，二年级的学生可以更好地掌握“从此”这个词语的用法，并在写作中灵活运用。
