小学数学小数的初步认识教学设计_跳动锐财网

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小学数学《小数的初步认识》教学设计

一、教学目标1 知识与技能让学生理解小数的意义，能够正确读写小数，并能将简单的分数转化为小数。2 过程与方法通过观察、操作和小
2025年05月26日 09:45:29

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