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《少年中国说(节选)》教学设计
一、教学目标1 知识与能力目标:掌握文中重点字词的意义及用法,理解文章的思想内涵;能够背诵并默写课文。2 过程与方法目标:通过朗读
2025年05月26日 08:38:06