【朝花夕拾每章概括400内容】《朝花夕拾》是鲁迅先生于1926年创作的一部回忆性散文集，共收录十篇散文。这些文章以作者的个人经历为线索，记录了他从童年到青年的成长历程，同时也反映了当时社会的风貌与人性的复杂。以下是对《朝花夕拾》每章内容的简要概括，并以表格形式呈现。

一、文章

1. 《狗·猫·鼠》

鲁迅通过讲述自己对猫的厌恶，引申出对弱者被欺凌的同情，也表达了对某些人虚伪行为的讽刺。文中还提到自己童年时养过一只隐鼠，后来被猫吃掉，引发他对动物和人性的思考。

2. 《阿长与〈山海经〉》

本文回忆了保姆阿长，她虽然粗俗、迷信，但对鲁迅非常关心，尤其是送给他一本《山海经》，让他感到温暖和感激。文章表现了鲁迅对旧时代劳动妇女的同情与怀念。

3. 《二十四孝图》

鲁迅批判了封建礼教中“孝”的极端表现，如“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”等，指出其虚伪和残忍。他认为这些故事不仅不值得提倡，反而会伤害儿童的天性。

4. 《五猖会》

描述了鲁迅小时候参加五猖会的经历，以及父亲在他即将出发时强迫背诵《鉴略》的情节。这件事让他第一次感受到封建教育对儿童天性的压抑。

5. 《无常》

鲁迅通过描写民间信仰中的“无常”鬼神形象，表达了对人间公正的渴望。他将无常比作“爽直而公正”，并借此讽刺现实社会的黑暗与不公。

6. 《从百草园到三味书屋》

这是一篇充满童趣的文章，讲述了鲁迅在百草园玩耍、捉蟋蟀、拔何首乌的快乐时光，以及后来进入三味书屋读书的经历。文章对比了自然与书本的差异，表现出对自由成长的向往。

7. 《父亲的病》

回忆了父亲生病期间请来的中医庸医误诊、索贿的行为，以及父亲最终去世的过程。鲁迅借此批判了旧社会医生的无能与腐败。

8. 《琐记》

记录了鲁迅在南京求学期间的一些琐事，包括对新式教育的观察和对社会风气的不满。文章反映出他对旧思想的反思与对新文化的向往。

9. 《藤野先生》

鲁迅回忆了在日本仙台医专学习时的老师藤野严九郎。藤野先生认真负责、平等待人的态度给鲁迅留下了深刻印象，也促使他后来弃医从文。

10. 《范爱农》

记述了鲁迅与同乡范爱农的交往。范爱农性格孤傲、正直，但命运多舛，最终因抑郁而死。文章表达了对这位朋友的惋惜与怀念。

二、章节概括表格

三、结语

《朝花夕拾》不仅是一部个人回忆录，更是一部深刻的社会批判作品。鲁迅以细腻的笔触描绘了童年与青年时代的种种经历，既表达了对美好记忆的怀念，也揭示了旧社会的黑暗与不合理。通过对这些篇章的梳理，我们可以更深入地理解鲁迅的思想与情感，也能从中获得对人生和社会的启发。